Inventur. Schulbücher jüdisch-christlich bedenken: Antisemitismuskritische Perspektiven auf religionspädagogische Bildungsmedien
Translated Title
Inventory. Considering Jewish-Christian textbooks: Antisemitism-critical perspectives on religious education media
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Abstract
Antisemitismus ist nicht nur die bewusste judenfeindliche Aussage. Antisemitische Motive sind Teil von Kultur und Gesellschaft in Deutschland und Europa. Deshalb werden solche Motive auch in Schulbüchern tradiert, in der Regel gegen die Intention der Verfasserinnen und Verfasser. Im vorliegenden Band untersuchen Fachleute aus Religionspädagogik, Theologie und Kirche, aus Geschichts- und Erziehungswissenschaft und aus dem Verlagswesen in dieser Hinsicht Schulbücher und Bildungsmedien für den christlichen Religionsunterricht: ihre Inhalte, ihre Entstehungsbedingungen, die zugrunde liegenden didaktischen Konzepte.
Translated Abstract
Antisemitism is not just the deliberate anti-Semitic statement. Antisemitic motives are part of culture and society in Germany and Europe. Therefore, such motifs are also handed down in textbooks, usually contrary to the authors' intentions. In this volume, experts from religious education, theology and the church, history and education, and publishing examine textbooks and educational media for Christian religious education in this regard: their content, their conditions of origin, and the underlying didactic concepts.
Topics
Religious Education Antisemitism: Christian Christianity Curriculum and Schoolbooks Jewish Relations With Non-Jews: Jewish - Christian Relations Main Topic: Antisemitism
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ISBN/ISSN
978-3-7799-9060-4
Bibliographic Information
Inventur. Schulbücher jüdisch-christlich bedenken: Antisemitismuskritische Perspektiven auf religionspädagogische Bildungsmedien. . 2025: https://archive.jpr.org.uk/object-6073
