Meandry pamięci i niepamięci Holokaustu : konieczność ewaluacji praktyk edukacyjnych w oparciu o badania empiryczne
Meanders of memory and non-memory of the Holocaust : a need to evaluate educational practice empirically
38-49
978-83-89386-52-6
Meandry pamięci i niepamięci Holokaustu : konieczność ewaluacji praktyk edukacyjnych w oparciu o badania empiryczne. . 2014: 38-49. https://archive.jpr.org.uk/object-2083