Antisemitismusprävention durch ethisch-politische Bildung der Polizei: Perspektiven von Polizei, Zivilgesellschaft und Wissenschaft auf den Schutz jüdischen Lebens und Demokratie
Translated Title
Preventing antisemitism through ethical and political education for the police: Perspectives of the police, civil society, and academia on the protection of Jewish life and democracy
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Abstract
Ziel des Sammelbandes ist die Sensibilisierung für eine ethisch-politische Bildung in der Polizei über Antisemitismus unter Einbeziehung der Perspektiven von Polizei, Zivilgesellschaft und Wissenschaft auf den Schutz jüdischen Lebens und Demokratie. Hierfür werden praxisorientierte Möglichkeiten der Vermittlung aufgezeigt und Herausforderungen benannt. Vor allem geht es um die Frage, wie eine nachhaltige Vermittlungsarbeit aussehen kann, die gezielt eine Auseinandersetzung mit ethischen Fragen und lebensweltlichen Perspektiven Lehrender und Lernender einbezieht. Ausgangspunkt hierfür ist die Ambiguitätstoleranz als notwendige zentrale Fähigkeit der Lehrperson, Grundlage der Konzeption und Vermittlung in der Bildungsarbeit sowie als Kompetenzziel in der polizeilichen Bildung. Eine Möglichkeit zur Förderung dieser Kompetenz sowie zur Ausbildung der Fähigkeit demokratisch ausgerichteter Urteils- und Entscheidungsfindung besteht im Aufbau eines professionellen Verständnisses von Empathie.
Translated Abstract
The aim of this anthology is to raise awareness for ethical and political education in the police on antisemitism, incorporating the perspectives of the police, civil society, and academia on the protection of Jewish life and democracy. To this end, practice-oriented teaching options are presented and challenges identified. Above all, it addresses the question of what sustainable teaching work could look like that specifically incorporates an examination of ethical questions and the everyday perspectives of teachers and learners. The starting point for this is ambiguity tolerance as a necessary central skill for teachers, the basis of the conception and teaching of educational work, and a competency goal in police training. One way to promote this competency and to develop the ability to exercise democratic judgment and decision-making is to develop a professional understanding of empathy
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ISBN/ISSN
978-3-658-45113-4
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Bibliographic Information
Antisemitismusprävention durch ethisch-politische Bildung der Polizei: Perspektiven von Polizei, Zivilgesellschaft und Wissenschaft auf den Schutz jüdischen Lebens und Demokratie. . 2024: https://archive.jpr.org.uk/10.1007/978-3-658-45114-1
