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"Es war ja eher mehr Not als Wille". Narrative der Schulwahl für den Besuch der Jüdischen Oberschule in Berlin
Translated Title: "It's been more need than willingness". Narratives of school choice for attendance of the Jüdische Oberschule in Berlin
Author(s): Anusiewicz-Baer, Sandra
Date: 2018
Topics: Jewish Schools, Main Topic: Education, Schools: Seconday / High Schools, Interviews
Abstract: Das Jüdische Gymnasium in Berlin ist stark nachgefragt. Der Artikel untersucht die Narrative, mit denen ehemalige Schülerinnen und Schüler die Entscheidung ihrer Familien erklären, das Jüdische Gymnasium als weiterführende Schule zu wählen. Mit Hilfe qualitativer Methoden - dem problemzentrierten Interview und der Grounded Theory - werden drei Narrative für die Schulwahl herausgearbeitet und im Zusammenhang mit dem Ziel der Schulgründung die Revitalisierung jüdischen Lebens in Deutschland diskutiert. Ergebnis ist, dass weniger das jüdische Profil der Schule, sondern Faktoren wie der Privatschulstatus oder die Schulform Gymnasium die Entscheidung zugunsten des Jüdischen Gymnasiums strukturieren.
Die Jüdische Oberschule in Berlin: Identität und jüdische Schulbildung seit 1993
Translated Title: The Jewish secondary school in Berlin: Identity and Jewish education since 1993
Author(s): Anusiewicz-Baer, Sandra
Date: 2017
Topics: Main Topic: Education, Jewish Schools, Schools: Seconday / High Schools, Interviews, Jewish Pupils, Jewish Education, Jewish Identity
Abstract: Als erstes jüdisches Gymnasium in Deutschland nach dem Nationalsozialismus war der Jüdischen Oberschule zur Eröffnung 1993 Aufmerksamkeit gewiss. Die Schule startete mit 27 Kindern. Heute besuchen mehr als 400 junge Menschen das Gymnasium - Zeit, Bilanz zu ziehen und zu fragen, wie die Schule die Identität ihrer Schülerschaft geprägt hat. In ausführlichen Interviews ergründen 23 Ehemalige, was ihnen die Jüdische Oberschule bedeutet. Ergänzt um eine historische Einführung und vier Fallporträts entsteht so das Bild einer einzigartigen Bildungseinrichtung. Sandra Anusiewicz-Baer gelingt zugleich eine Darstellung der Bedingungen und Gestaltungsmöglichkeiten jungen jüdischen Lebens in Deutschland heute.
„Ohne die Schule wäre ich eine komplett andere Person“ – Die Jüdische Oberschule in der Wahrnehmung ihrer Absolventen
Translated Title: "Without the school, I would be a completely different person "- The Jewish High School in the perception its graduates
Author(s): Anusiewicz-Baer, Sandra
Editor(s): Stiller, Jurik; Laschke, Christin
Date: 2015
Topics: Jewish Schools, Jewish Pupils, Schools: Seconday / High Schools, Main Topic: Education