Einblicke in den neuen „Normalzustand“ – israelbezogener Antisemitismus an deutschen Hochschulen
Translated Title
Insights into the new “normal” – Israel-related antisemitism at German universities
Author(s)
Publication Date
October 2026
Publication Place
Publisher
Abstract
Seit dem 7. Oktober 2023 hat sich die Zahl antisemitischer Vorfälle in Deutschland vervielfacht; an Hochschulen fiel der Anstieg besonders stark aus. Der Beitrag präsentiert die Ergebnisse der dritten Welle einer Schnellbefragungsreihe der AG Hochschulforschung der Universität Konstanz, die deutschlandweite Studierenden- und Bevölkerungsstichproben in Bezug auf israelbezogenen Antisemitismus, Zustimmung zur Boykottbewegung BDS (Boycott, Divestment,
and Sanctions) sowie Einstellungen zum Genozid-Vorwurf gegen Israel und zum Existenzrecht des jüdischen Staates vergleicht. Der israelbezogene Antisemitismus ist unter Studierenden seit 2023 gestiegen, vor allem im Bereich der teilweisen Zustimmung zu antisemitischen Aussagen, liegt aber weiterhin unter dem Vergleichswert der Bevölkerungsstichprobe. Studierende berichten jedoch deutlich häufiger als die Bevölkerung, Antisemitismus selbst beobachtet zu haben – allerdings wird dies selten explizit der Institution Hochschule zugeschrieben, sondern eher informellen Räumen (soziale Medien, Demonstrationen, Peergroups). Dies stützt eine Deutung der Hochschule als
Katalysator, der bestehende Ressentiments sichtbarer und sozial wirksamer macht, statt sie grundlegend neu zu erzeugen. Die Zustimmung zu Boykottforderungen gegenüber Israel hat sich unter Studierenden seit 2023 erhöht, sehr deutlich ebenso die Zustimmung zum Vorwurf, Israel begehe einen Genozid (auf zwei Drittel der Studierenden). Ein experimentelles Info-Treatment zeigt, dass die Bereitstellung der völkerrechtlichen Genozid-Definition diese Einschätzung nicht verändert, was auf eine moralisch-politisch bereits gefestigte statt wissensbasierte Urteilsbildung hindeutet. Ein Discrete-Choice-Experiment zum Existenzrecht Israels zeigt, dass mit steigendem AntisemitismusScore die Präferenz für delegitimierende gegenüber das Existenzrecht anerkennende Positionen unter Studierenden zunimmt, wobei eine historisch aus der NS-Verfolgung begründete Legitimation besonders stark an Zustimmung verliert. Ergänzend werden Befunde zum wahrgenommenen Diskursklima ("Silencing" von Israelkritik, Polarisierung) sowie Implikationen für die antisemitismuskritische Bildungsarbeit an Hochschulen diskutiert.
and Sanctions) sowie Einstellungen zum Genozid-Vorwurf gegen Israel und zum Existenzrecht des jüdischen Staates vergleicht. Der israelbezogene Antisemitismus ist unter Studierenden seit 2023 gestiegen, vor allem im Bereich der teilweisen Zustimmung zu antisemitischen Aussagen, liegt aber weiterhin unter dem Vergleichswert der Bevölkerungsstichprobe. Studierende berichten jedoch deutlich häufiger als die Bevölkerung, Antisemitismus selbst beobachtet zu haben – allerdings wird dies selten explizit der Institution Hochschule zugeschrieben, sondern eher informellen Räumen (soziale Medien, Demonstrationen, Peergroups). Dies stützt eine Deutung der Hochschule als
Katalysator, der bestehende Ressentiments sichtbarer und sozial wirksamer macht, statt sie grundlegend neu zu erzeugen. Die Zustimmung zu Boykottforderungen gegenüber Israel hat sich unter Studierenden seit 2023 erhöht, sehr deutlich ebenso die Zustimmung zum Vorwurf, Israel begehe einen Genozid (auf zwei Drittel der Studierenden). Ein experimentelles Info-Treatment zeigt, dass die Bereitstellung der völkerrechtlichen Genozid-Definition diese Einschätzung nicht verändert, was auf eine moralisch-politisch bereits gefestigte statt wissensbasierte Urteilsbildung hindeutet. Ein Discrete-Choice-Experiment zum Existenzrecht Israels zeigt, dass mit steigendem AntisemitismusScore die Präferenz für delegitimierende gegenüber das Existenzrecht anerkennende Positionen unter Studierenden zunimmt, wobei eine historisch aus der NS-Verfolgung begründete Legitimation besonders stark an Zustimmung verliert. Ergänzend werden Befunde zum wahrgenommenen Diskursklima ("Silencing" von Israelkritik, Polarisierung) sowie Implikationen für die antisemitismuskritische Bildungsarbeit an Hochschulen diskutiert.
Translated Abstract
Since October 7, 2023, the number of antisemitic incidents in Germany has multiplied, with a particularly sharp rise observed at higher education institutions. This article presents findings from the third wave of a rapid survey series conducted by the Higher Education Research Group at the University of Konstanz; the study compares nationwide samples of students and the general population regarding Israel-related antisemitism, support for the BDS (Boycott, Divestment, and Sanctions) movement, and attitudes toward accusations of genocide against Israel and the Jewish state’s right to exist. While Israel-related antisemitism among students has risen since 2023—primarily in terms of partial agreement with antisemitic statements—it remains below the levels observed in the general population sample. However, students report witnessing antisemitism themselves far more frequently than the general population does; notably, this is rarely attributed explicitly to the university as an institution, but rather to informal settings (social media, demonstrations, peer groups). This supports the interpretation of the university as a catalyst that renders existing resentments more visible and socially impactful, rather than fundamentally generating them anew. Support for boycotts against Israel has increased among students since 2023, as has—very markedly—agreement with the accusation that Israel is committing genocide (rising to two-thirds of students). An experimental information intervention demonstrates that providing the definition of genocide under international law does not alter this assessment, suggesting that the judgment is based on firmly held moral-political convictions rather than on factual knowledge. A discrete choice experiment regarding Israel’s right to exist reveals that, as antisemitism scores rise, students increasingly prefer positions that delegitimize Israel over those acknowledging its right to exist; notably, arguments for legitimacy rooted in the history of Nazi persecution see the sharpest decline in support. Additionally, the study discusses findings on the perceived climate of discourse—such as the "silencing" of criticism of Israel and polarization—as well as implications for educational work addressing antisemitism in higher education.
Topics
Main Topic: Antisemitism Antisemitism: Attitude Surveys Universities / Higher Education University Students Antisemitism: In Education Systems Palestinian Solidarity and Activism Antisemitism: Israel-Related Boycott Divestment and Sanctions (BDS)
Genre
Geographic Coverage
Copyright Info
https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=en
Original Language
Series Title
Series Number
52
DOI
Bibliographic Information
Einblicke in den neuen „Normalzustand“ – israelbezogener Antisemitismus an deutschen Hochschulen. . October 2026: https://archive.jpr.org.uk/10.48787/kops/352-2-1ggos3qljerx90
