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Antisemitismus als Herausforderung für die schulische und außerschulische Bildung

Translated Title

Antisemitism as a challenge for school and extracurricular education

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Abstract

Nach einer Reihe von antisemitischen Übergriffen – vor allem in Schulen - in den letzten Jahren steht das Thema Antisemitismus wieder mehr im Fokus der öffentlichen Aufmerksamkeit. Als vermeintlich Verantwortliche stehen im Mittelpunkt der Debatten vor allem Menschen muslimischen Glaubens. Rechtsextremistische Übergriffe und antisemitische Haltungen in der Mitte der Gesellschaft geraten demgegenüber häufig aus dem Blickfeld. Obgleich das Thema Antisemitismus in den letzten Jahren regelmäßig zum Gegenstand öffentlicher Debatten wurde und entsprechende mediale Aufmerksamkeit auf sich zog, sind die Defizite in der Bildung in den Feldern Prävention und Intervention noch immer beträchtlich. Das Thema Antisemitismus wird in der Regel als Teil des Unterrichts über Nationalsozialismus und Holocaust verstanden. Aktuelle Formen der ablehnenden Haltung gegenüber Juden sind kaum Gegenstand des Unterrichts. Der Vorstellung, historisch-politische Bildung sei das Allheilmittel gegen aktuellen Antisemitismus gilt es entgegenzutreten.

Translated Abstract

After a series of anti-Semitic attacks – especially in schools - in recent years the issue of anti-Semitism has once again become more of a focus of public attention. People of the Muslim faith are the main focus of the debates as those supposedly responsible. Right-wing extremist attacks and anti-Semitic attitudes in the middle of society, on the other hand, are often overlooked. Although the topic of anti-Semitism has regularly become the subject of public debate in recent years and has attracted corresponding media attention, the deficits in education in the fields of prevention and intervention are still considerable. The topic of anti-Semitism is usually understood as part of the teaching about National Socialism and the Holocaust. Current forms of negative attitudes towards Jews are hardly the subject of instruction. The idea that historical-political education is the panacea for current anti-Semitism must be countered.

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Volume/Issue

18(1)

Page Number / Article Number

35–49

DOI

Bibliographic Information

Wetzel, Juliane Antisemitismus als Herausforderung für die schulische und außerschulische Bildung. Theo-Web. 2019: 35–49.  https://archive.jpr.org.uk/10.23770/tw0084