Erinnerungslernen an die Shoah – Menschenrechtsbildung und Prävention gegen Antisemitismus
Translated Title
Learning to remember the Shoah - human rights education and prevention of anti-Semitism
Author(s)
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Abstract
Antisemitismus und gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit untergraben das Zu-sammenleben in einer demokratischen Zivilgesellschaft. Deswegen gehört die Prävention gegen Antisemitismus, Islam- und Fremdenfeindlichkeit zu den Bildungsaufgaben der Schu-le aber auch speziell des Religionsunterrichts. Im Religionsunterricht muss deswegen die Konzeption des Erinnerungslernens nach und über Auschwitz mit einem stringenten Modell der Menschenrechtsbildung verbunden werden, was neue didaktische Herausforderungen mit sich bringt.
Translated Abstract
Anti-Semitism and group hostility undermine coexistence in a democratic civil society. That is why the prevention of anti-Semitism, Islamophobia and xenophobia is one of the educational tasks of schools, but also of religious education in particular. In religious education, therefore, the concept of learning to learn about and after Auschwitz must be combined with a stringent model of human rights education, which brings with it new didactic challenges.
Topics
Antisemitism: Education against Holocaust Education Schools: Non-Jewish Anti-Racism Main Topic: Antisemitism Religious Education
Genre
Geographic Coverage
Original Language
Volume/Issue
11(1)
Page Number / Article Number
9-36
DOI
Bibliographic Information
Erinnerungslernen an die Shoah – Menschenrechtsbildung und Prävention gegen Antisemitismus. 2020: 9-36. https://archive.jpr.org.uk/10.5604/01.3001.0014.1972
