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Zwischen Tradition und Freiheit. Religion, Säkularität und Religionsfreiheit aus jüdischer Perspektive
Translated Title: Between tradition and freedom: Religion, secularity and religious freedom from a Jewish perspective
Author(s): Rau, Vanessa; Peretz, Dekel
Editor(s): Rau, Vanessa; Nicoubin, Mahyar
Date: 2023
Topics: Main Topic: Other, Religion and State, Jewish - Non - Jewish Relations
Antisemitismus in Polen
Author(s): Bulska, Dominika; Winiewski, Mikołaj
Date: 2020
Topics: Antisemitism, Main Topic: Antisemitism, Psychology
Abstract: Antisemitismus in Polen ist auf den ersten Blick irritierend, da es sich um einen "Antisemitismus ohne Juden" zu handeln scheint. Um dieses Phänomen zu verstehen, bedarf es eines Blickes in die Geschichte der polnisch-jüdischen Beziehungen sowie die psychologischen Funktionen, die antisemitische Einstellungen erfüllen.
Grenzen-los? Deutsche in Israel und Israelis in Deutschland
Translated Title: Boundless? Germans in Israel and Israelis in Germany
Author(s): Haviv-Horiner, Anita
Date: 2016
Topics: Israeli Expatriates, Israel-Diaspora Relations, Jewish - Non - Jewish Relations, Main Topic: Other
Abstract: Wie nehmen Israelis in Deutschland und Deutsche in Israel die israelisch-deutschen Beziehungen und die jeweiligen Gesellschaften wahr? Was bedeutet das Leben im anderen Land für ihr eigenes Gefühl von Identität? Anita Haviv-Horiner geht diesen und anderen Fragen in Interviews mit Ausgewanderten nach…

Die Beziehungen zwischen Israel und der Bundesrepublik Deutschland haben sich seit dem „Wiedergutmachungsabkommen“ von 1952 in erstaunlicher Weise entwickelt. Heute gilt Deutschland in Israel als zweitwichtigster Partner nach den USA. Dabei haben sich die Gesellschaften in beiden Ländern dramatisch verändert; hier wie dort kann man inzwischen von Mosaikgesellschaften sprechen, in denen eindeutige Zuweisungen von nationaler Vergangenheit, ethnischer Zugehörigkeit, Religion und der Wahrnehmungen in der Bevölkerung nicht mehr verfangen.

Anita Haviv-Horiner beleuchtet diese Differenzierung der gesellschaftlichen Realitäten durch Interviews mit je acht Israelis und Deutschen, die mit sehr unterschiedlichen Biografien im jeweils anderen Land leben. Sie spiegeln die komplexen Wahrnehmungen, die das Verhältnis zwischen Israel und Deutschland heute prägen. Den historischen und sozialpsychologischen Kontext der Gespräche arbeitet der Jerusalemer Historiker Moshe Zimmermann heraus. Wolfgang Sander gibt Hinweise auf die Verwendung der Interviews in der Bildungsarbeit.
Fragiler Konsens: Antisemitismuskritische Bildung in der Migrationsgesellschaft
Translated Title: Fragile Consensus: Anti-Semitism Education in the Migration Society
Editor(s): Mendel, Meron; Messerschmidt, Astrid
Date: 2018
Topics: Antisemitism, Antisemitism: Muslim, Main Topic: Antisemitism, Jewish - Muslim Relations, Post-Colonial, Islamophobia, Immigration
Abstract: Antisemitismus ist in Deutschland ein beständiges Problem. Von der Öffentlichkeit verpönt, bestehen Ressentiments gegen Juden etwa in verkürzter Kapitalismuskritik oder in der radikalen Ablehnung des Staates Israel. Mit der zunehmenden Einwanderung nach Deutschland verschärft sich diese Konstellation: In der migrationsfeindlichen Abwehr gegen fremd gemachte Andere wird der Antisemitismus derer, die sich zu einer national definierten Mehrheitsgesellschaft zählen, oft den angeblich Fremden zugeschrieben. Der Band fragt, wie Bildungsarbeit auf diese Entwicklung reagieren kann.
Deutsche Juden – Juden in Deutschland
Translated Title: German Jews - Jews in Germany
Editor(s): Wuliger, Michael
Topics: Main Topic: Other
Heimat? - Vielleicht Kinder von Holocaustüberlebenden zwischen Deutschland und Israel
Translated Title: Home? - Maybe. Children of Holocaust survivors between Germany and Israel.
Editor(s): Haviv-Horiner, Anita; Heilbrunn, Sibylle
Date: 2013
Topics: Aliyah, Immigration, Interviews, Holocaust Survivors: Children of, Main Topic: Holocaust and Memorial
Abstract: In sechzehn Interviews berichten Kinder von Holocaustüberlebenden, die in Deutschland aufgewachsen sind, über ihre besondere Lebenssituation. Die Hälfte von ihnen wohnt noch heute in Deutschland, die andere Hälfte ist nach Israel eingewandert. Entlang von Leitthemen wie Identität, Zugehörigkeitsgefühl und Alltagserfahrung geben die Befragten über ihr Verständnis von "Heimat" Auskunft und reflektieren, inwieweit die Erfahrungen der Eltern während des Holocaust ihr Leben und auch die Entscheidung, nach Israel einzuwandern oder in Deutschland zu bleiben, bestimmt haben. Ihre sehr persönlichen Erzählungen eröffnen die unterschiedlichsten Perspektiven auf Ereignisse und Prozesse, deren Wahrnehmung und Einordnung nicht nur für den Geschichtsunterricht, sondern auch für den deutsch-israelischen Dialog wesentlich sind. Die Interviews vermitteln so einen empathischen Zugang zur Geschichte der Schoah nach dem Ende der unmittelbaren Zeitzeugenschaft.

Ergänzt werden die Interviews durch drei einleitende Texte: Die Beiträge von Anita Haviv-Horiner und Sybille Heilbrunn thematisieren aus unterschiedlicher Sicht ‒ des biografischen Ansatzes einerseits und der Migrationsforschung andererseits ‒ Bedeutung und Problematik der Konzepte Heimat, Identität, Migration und Integration. Der Aufsatz von Thomas Goll gibt Anregungen zum Einsatz der Interviews in der schulischen und außerschulischen Bildung.