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Antijüdische Vorurteile in Lehrplänen und Schulbüchern für die Grundschule
Translated Title:
Anti-Jewish prejudices in primary school curricula and textbooks
Author(s):
Spichal, Julia
Date:
2019
Topics:
Religious Education, Antisemitism: Education against, Main Topic: Education, Jewish Relations With Non-Jews: Jewish - Christian Relations, Curriculum and Schoolbooks
Abstract:
Gängige Vorurteile gegen Jüdinnen und Juden sind bereits in der Primarstufe unter Schülerinnen und Schülern zu finden. Ein sensibler Umgang mit dem christlich-jüdischen Verhältnis im christlichen Religionsunterricht kann diesen Vorurteilen entgegenwirken und somit Antisemitismus bekämpfen. Dazu ist es notwendig, dass Lehrpläne und Schulbücher für diesen Unterricht vorurteilsfrei gestaltet sind. Dieser Beitrag zeigt mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse gelungene und problematische Darstellungen im Vergleich mit früheren Studien auf. Zudem stellt er ein Analyseinstrumentarium speziell für Unterrichtsmittel an Primarschulen vor, das nach dem didaktischen Prinzip der Elementarisierung entwickelt wurde.